道徳推進教師として

小学校教諭。 昨年度から、道徳推進教師を任されています。それまで、道徳を真面目にやってこなかったので、本気で勉強している真っ最中です。自分の実践などを、ここで紹介していきたいと思います。国語や学級通信にも力を入れています。 教育実習で担当の先生からいただいた「学び続ける教師こそ教える資格あり」という言葉を忘れずに、子どもたちと共に学び成長し続ける教師でありたいと思っています。https://twitter.com/maru_teacher220

2018-05-01から1ヶ月間の記事一覧

#03 答えがはっきりしない「問い」に対して、みんなで考える意味

「どう解く?」の授業後に、子どもたちに語ったことです。 AさんとBさんは仲の良い友達です。Aさんは、Bさんが忘れ物をしたら貸してあげたり、勉強がわからなかったら教えてあげたり、困ったことがあったら何でも助けてあげたりしていました。 ここで質問で…

#02 どう解く?(授業の流れ)

道徳授業開き「どう解く?」導入 ○絵本の表紙を見せる ・「どう( )く」 ・( )に漢字一字が入ります。何が入りますか? →どう(解)く 展開 ○絵本を読む ・食べていい動物と、食べちゃいけない動物の違いってなんだろう? ・ついていい嘘と、ついちゃいけな…

#01 どう解く?

Amazonで、道徳で使えそうな本を探していたところ、『どう解く?』というダジャレがタイトルの絵本を見つけ、購入しました。読んでみて、「これは使える!」と思ったので、この本を元に、道徳の授業開きの授業を作りました。紹介します。 この絵本には、「食べ…